La evaluación a través de la web
Sinopsis
Evaluar no es sinónimo de medir, no es solamente dar un calificativo cualitativo o cuantitativo, es poder servir de mecanismo para dar el próximo paso en los procesos educativos, poder fijar rutas que atiendan a las particularidades cognitivas, físicas y sociales de los educandos. El aprendizaje no ocurre solamente en el aula de clase, y no solamente a través de procesos formales de enseñanza; es así, que la verificación de logros puede apoyarse en distintos mecanismos de incorporación de TIC.
Capítulos
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Prólogo
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Capítulo 1. Conceptualización sobre la evaluación
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Capítulo 2. Evaluación Colaborativa
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Capítulo 3. Educaplay como herramienta de evaluación
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Capítulo 4. Educaplay como herramienta de realimentación
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Capítulo 5. Herramientas para el monitoreo y asesoría de procesos académicos
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Capítulo 6. Tendencias en la evaluación e-learning
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Capítulo 7. Plataformas educativas para procesos de evaluación
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Capítulo 8. Diseño de instrumentos en la web
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Capítulo 9. Milaulas como herramienta para administrar procesos de aprendizaje
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Bibliografía
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Cibergrafía
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31 agosto 2016
Derechos de autor 2016 Editorial Fundación Universitaria Juan de Castellanos
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Detalles sobre el formato de publicación disponible: Impreso
Impreso
ISBN-13 (15)
978-958-8966-07-6
Fecha de publicación (01)
31-08-2016
Dimensiones físicas
17cm x 24cm
Detalles sobre el formato de publicación disponible: PDF
PDF
ISBN-13 (15)
978-958-8966-08-3
Fecha de publicación (01)
31-08-2016
